4月2日下午一点半，上海大学创新工作室-海星英语演讲工作坊，暨外国语学院竞赛指导小组（CBC）英语演讲辩论团队齐聚C501，开启春季辩论赛前集训第一场热身训练。英语系龚萍、白岸杨和马拯三位老师以及来自英语专业各年级的英语辩论爱好者到场参训。根据英国议会制辩论赛（British Parliamentary Debate）比赛规则，四位辩手围绕This House prefers a world without religions（本院认为没有宗教的世界更美好）这一辩题，进行了上半场的交锋。
队员们现场抽签决定正反方，正方为2018级杜臻欣和任越一队，反方为2019级梅馨尹和曹怡雯一队。正方一辩（Prime Minister）认为宗教的好处不具备不可替代性，可以通过宗教以外的手段如教育实现。其次，宗教通过其教义、仪式、组织结构等方式可能操控人的思想，甚至导致极端恐怖案件，给社会和个人带来巨大的危害。正方二辩在此基础上进一步论证了己方立场，其一，宗教不允许信徒有不同的声音，否则信徒会遭到限制或惩罚；其二，由于宗教的终极目的是追求来世，故容易导致信徒放弃追求现世的物质生活，不利于社会的发展进步；其三，宗教具有封闭性，将很多进步的社会议题拒之门外，阻碍社会发展。
反方作出了以下反驳：针对正方认为个人思想应优先于集体归属，而宗教使人失去自我，反方认为这种归属感其实是一种社会责任，促进社会进步，并举出工业革命后人们希望通过基督教来唤起对穷人的关怀，缩小贫富差距的例子。其次，宗教领袖对信徒的操控并非宗教本身的问题，而在于权力的滥用。最后，宗教给人以现实的慰藉，帮助人们渡过难关，而这是其他手段目前所不能达到的。
三位老师们就辩手们的表现从论证的角度提出针对性的建议。就论证框架而言，老师们强调首先应抓住题眼，定义（define）辩题中的关键词，在此基础上，确立道德标准（moral standard）和价值假设（value assumptions），正方的定义决定辩论的走向，对抓住问题的本质至关重要。在此基础上，就辩题的类型加以区分，如价值类辩题和政策类辩题具有不同的论证结构。前者需围绕衡量标准权衡利弊得失，或比较两种价值假设孰重孰轻等，后者则需要遵循定义-现状（问题）-原因-出路的基本论证逻辑。此外，老师们还就辩论策略做了具体指导。
本次辩论训练是创新工作室-海星英语演讲工作坊春季的第一场，在三位老师的带领下，同学们投入极大的热情深入交流，互相切磋。新的学期是新的起点，新的开始，在海星演讲工作坊中，同学们和老师们为未来比赛打下基础，培养能力，丰富知识。愿各位同学老师初心如磐，在新学期再接再厉，在海星英语演讲工作坊共同学习、一起进步。
CBC团队秉承“以赛培优、以赛促学、赛学相长”的竞赛育人理念，为我校卓越人才培养搭建创新育人平台。海星英语演讲工作坊春季学期将针对“21世纪-可口可乐杯”全国大学生英语演讲大赛(21st Century Cup)、“外研社-国才杯”全国大学生英语辩论赛(FLTRP)和全国大学生英语辩论赛（China Universities Debating Championship, CUDC）开展赛前集训，期待你的加入！
（外国语学院 英语专业 曹怡雯供稿）
