5月13日13:30，外国语学院“语言文化与世界文明”系列讲座（八十八）“新形势下中国国际传播能力建设”讲座于线上顺利举行。主讲人为北京大学国家战略传播研究院院长程曼丽教授。讲座由外国语学院副院长唐青叶教授主持，校内外300多位师生参加了本次讲座。

首先，程教授引用了习近平总书记在2021年5月31日中央政治局第三十次集体学习时的重要讲话，从“全球发展形势”和“全球治理形势”两方面对“新形势”进行简单说明，强调要深刻认识新形势下加强和改进国际传播工作的重要性和必要性。然后，程教授深度阐释了“中国国际传播能力建设的启动及过程”“当前中国面临的国际舆论环境”和“新形势下我国国际传播能力建设的思考”三方面内容。

论及“中国国际传播能力建设的启动及过程”，程教授指出，2008年第二十九届奥运会在北京成功举办等重大事件使中国成为国际瞩目的焦点，但以美国为首的西方国家大肆渲染“中国威胁论”。2009年6月，中央下发《关于印发〈2009—2020年我国重点媒体国际传播能力建设总体规划〉的通知》，明确提出把我国重点媒体国际传播能力建设纳入国家经济社会发展的总体规划中，这对中国的对外传播而言是一个历史性转变，在中国信息的对外传播方面发挥了重要作用。

对于“当前中国面临的国际舆论环境”，程教授指出大多数美国人视中国为“竞争对手”或“敌人”，而非“合作伙伴”。同时，多数美国人支持政府在华政策上采取坚定的立场。针对这一现象，程教授认为需要理性看待，并提出了三大影响因素:世界两大格局交织发展的历史必然性、美国及其西方盟友利益上的一致性、美国对全球涉华舆论影响的长期性。

论及“新形势”下我国国际传播能力建设，程教授提出了三点建议。第一，掌握话语权。一个国家是否拥有话语权，除了硬实力方面的因素之外，还取决于它的价值观念和话语体系是否能够有效回答和解决当今世界面临的重大问题，它的文化能否作为独特的存在而受到世人的尊敬。第二，变被动为主动。我们不能一味跟着美国以及西方国家设定的议题跑，不断重复攻击与反攻击的模式，而要努力突破传统的思维框架，确立自身的主体地位和话语优势。第三，提升国际传播素养。国际传播主体素质的提升，具体体现在“说”与“做”两个方面。

最后，程教授以“北京冬奥会”为例指出国际传播应该关注人类社会面临的共同问题，在环境保护、生态平衡、气候变化等一系列具有现实公共性与潜在风险性的议题上发出中国声音，以敢人为先的姿态形成引领、示范效应，树立中国有担当、负责任的大国形象。中国的形象符号系统应与时俱进，在传统元素的基础上融入更多现代化、国际化的元素，在进行符号系统的拓展与更新的同时，还应当理直气壮地讲好中国发展和中国成就的故事。

在互动研讨环节，程教授对来自各高校师生的问题做了了精彩的回应，唐青叶教授高度赞扬了此次学术讲座，与会师生对此次学术讲座的深度和意义给予高度评价。此次讲座对外语学科利用多语种和国别区域研究优势服务国家战略具有方法论的指导意义。

（供稿：王颖华 穆羽佳）