10月11日上午，外国语学院教师教学发展中心在宝山校区C412教室举办了“外语与外语教学”系列讲座（第二十三期）。本次讲座邀请了华东理工大学外国语学院的韦晓保教授，其主讲题目为“积极心理学视角下的二语习得研究：以情绪研究为例”。讲座由外国语学院副院长戴朝晖主持，大外部主任李晓媛、学院青年教师、研究生共同参加了此次讲座。

韦教授在讲座中首先强调了积极心理学在二语习得研究中的重要性，指出该领域虽有广泛研究但仍具探索空间。他详细介绍了二语情绪研究的背景、理论基础及核心课题，如情绪结构与测量、二语技能对情绪体验的影响，指出了当前研究在概念、理论及方法上的局限性。

此外，韦教授还提出了未来二语情绪研究的建议。他强调，要加强社会趋势研究，从个体与环境交互的视角出发，结合具体环境因素，融合复杂动态系统理论进行深入研究。此外，他还建议开展情绪干预研究，探讨情绪调节策略的选择和使用机制及其对学习成绩的影响。同时，任务型教学环境下的情绪、制定教学情景下的情绪研究以及情绪和认知的关系等，也是未来研究的重要方向。

在交流互动环节，现场师生积极提问，与韦教授进行了深入的探讨。

讲座结尾，副院长戴朝晖对本次讲座进行了总结。他表示，韦教授对于积极心理学视角下二语习得研究的深入剖析和前瞻思考为我们提供了新的研究视角和思路。此外，讲座中提到的多种研究方法和未来研究方向，对于学院的大学英语教学的改革和提升学生愉悦感具有重要的指导意义。（庞瑞 撰稿）