邓志勇教授

创建时间:  2013-01-12  刘佳    浏览次数:


 

邓志勇,教授/博士、博士生导师

研究方向:西方修辞学、修辞批评、语言学、英语写作学研究、中西修辞比较。

办公室:C207(Tel:66133040

电子邮箱:shzhydjx@shu.edu.cn

个人简介:

邓志勇,上海外国语大学外国语言学及应用语言学博士,博士生导师,国家社科基金项目通讯评审专家及国家社科基金项目结项成果鉴定专家。现任外国语学院党委书记、修辞批评研究中心主任,兼任中国修辞学会(一级学会)副会长。曾任第四届上海市学位委员会学科评议组成员。主要研究领域包括西方修辞学、中西修辞比较、英语写作学、语言学、语体学、修辞学等。

他先后于2005年至2006年、2012年在美国匹茨堡大学、德克萨斯大学访学。主持国家社科基金一般项目2项、上海市哲学社会科学基金项目1项;出版专著3部、编著多部,发表学术论文近百篇,其中北大版及CSSCI论文40余篇;曾获"上海市高校优秀青年教师"奖、上海市教学成果三等奖等以及校级"先进工作者"、"优秀共产党员"称号。

主持重要科研项目

(1)国家社科基金一般项目:跨学科视角下西方"新修辞学"及其创新的三维考察,项目编号18BYY219。

(2)国家社科基金一般项目:当代美国修辞批评的理论与范式研究,批准号10BYY084, 2010-2015.

(3)上海市哲学社会科学基金项目:以"诱发合作"为主线的美国修辞批评史研究,,项目编号2017BYY003,

(4)上海市浦江人才计划项目:美国修辞学泰斗肯尼思.伯克的修辞理论与修辞哲学研究,2009-2011. 上海市人事局.

出版专著(独著):

(1)《当代美国修辞批评的理论与范式研究》,中国社会科学出版社,2015。

(2)《修辞理论与修辞哲学研究---关于修辞学泰斗肯尼思伯克的研究》,学林出版社,201(3)《英语修辞学与写作研究》,吉林人民出版社,2002.

主办教材 (独著)

《高级英语写作》,华东师范大学出版社,2008年。

发表论文(注:未特别注明者皆为唯一或第一作者论文)

邓志勇. (2021).修辞学教育:关于中西修辞互鉴的思考.《天津外国语大学学报》,第1期.

Asif, M and Zhiyong D. (2020). Rhetorical Analysis of Coronavirus Disease (COVID-19) and Impact of Social Media During Pandemic .European Academic Research, 7(9).

Asif, M., Zhiyong, D. (2020). Language and Identity: Effects of the Teaching of English in Pakistan on Identity of Pakistani Languages.Journal of Development and Social Sciences, 4(1), pp-58.

Asif, M., Zhiyong, D., Z., Hussain. (2019). The Case Study of Pragmatic Failure in Second Language of Pakistani Students.International Journal of English Linguistics, 9(4). http://dx.doi.org/10.5539/ijel.v9n4p200 (ESCI, Web of Science)

Asif, M and Zhiyong, D. and Iram A, Linguistic Analysis of Neologism Related to Coronavirus (COVID-19).Social Sciences & Humanities(Elsevier) http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3608585

2019.交往行为理论与修辞:哈贝马斯的修辞学思想解读,《外语学刊》,第2作者。

2018修辞学理论的发展与创新---第一届修辞学前沿理论国际研讨会综述,《当代修辞学》,2018,(5)(第二作者)

2017.占领华尔街运动的修辞批评。《上海理工大学学报》(社科版),第3期。

2017.修辞运作的"锚现象"及修辞学的重要特征。《当代修辞学》第2期.

2016.修辞学的跨学科性与跨学科研究方法,《外语教学》,第1 期。

2016.修辞学的跨学科性与跨学科研究方法,《高等学校文科学术文摘》,2016.第2期,部分转载/摘要转载 。

2016.新修辞学的体验观---兼论新修辞学与认知语言学的交集,《当代修辞学》,第3期,

2016.新修辞学的体验观---兼论新修辞学与认知语言学的交集,《高等学校文科学术文摘》,2016.第4期,全文转载.

2015.社会运动修辞批评:理论与操作,《外国语文》,第2 期。

2015.英语写作教学的社会认知模式,《二语写作过程研究》,山东大学出版, 2015. 语言中的否定使人具有伦理价值,《社会科学报》,2015年1月23日.





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